- „Societatea noastră devine tot mai preocupată de mediu și de schimbările climatice”, arată Societatea, în documentul adresat ministrului Educației.
- Proiectele de planuri-cadru pentru liceu 2025 au fost lansate în dezbatere publică vineri seară, 31 ianuarie.
- Ele prevăd noile scheme după care liceele își construiesc orarele pentru elevi.
Societatea de Geografie din România solicită păstrarea Geografiei în trunchiul comun la clasele a XI-a și a XII-a, susținând că această disciplină are importanță în formarea gândirii critice, a înțelegerii lumii în care trăim și „a naturii în general”.
„Societatea noastră devine tot mai preocupată de mediu și de schimbările climatice. Cine formează mai bine în școală atitudini și acțiuni ecologice, dacă nu Geografia? Geografia este o știință fundamentală între științele naturii, cu rol esențial în formarea deopotrivă a unei culturi generale, dar și a unor deprinderi practice, utilizabile în viața de zi cu zi”, arată Societatea, în documentul adresat ministrului Educației, Daniel David.
Proiectele de planuri-cadru pentru liceu 2025 au fost lansate în dezbatere publică vineri seară, 31 ianuarie. Ele prevăd noile scheme după care liceele își construiesc orarele pentru elevi. După acestea ar urma să învețe elevii care intră în clasa a IX-a în septembrie 2026, adică actualii elevi de clasa a VII-a (anul școlar 2024-2025).
Geografia nu mai apare în trunchiul comun la clasele a XI-a și a XII-a (adică nu mai este materie obligatorie), dar poate fi aleasă de elevi pentru a fi studiată prin disciplinele opționale din Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și printre materiile de la Curriculumul de specialitate, potrivit Ministerului Educației.