- Pensionarii și studenții sunt soluții temporare pentru cadrele didactice.
- Noi programe de training pentru liceu sunt anunțate din toamnă.
- Rezultatele slabe la testele PISA reflectă lipsa de competențe transferate.
Ministrul Educației, Daniel David, avertizează asupra deficitului grav de profesori în științele exacte și subliniază nevoia de salarii decente și metode moderne de predare. Din toamnă, vor începe noi programe de training pentru profesorii de liceu.
Cum poate fi rezolvat deficitul de profesori în științele exacte?
Daniela Vișoianu, expert în Educație: „Lucrurile sunt amânate în mod repetat de 20 de ani. Este evident că dacă termini o facultate care este grea, chimie, fizică, biologie, matematică, opțiunile tale de angajare în condițiile unei dinamici negative sunt mult mai mari pe piața de muncă decât să te faci profesor.
Pentru a preda în liceu ai nevoie de 3 ani de licență plus 2 ani de master ca să poți să te prezinti ca profesor în afară de modulul pedagogic. România ar fi trebuit să aibă o licență de profesor care ar fi putut să însemne inclusiv predarea integrată”.
Este suficientă formarea profesională a profesorilor pentru a rezolva deficitul de competențe?
„Toate acestea sunt semne de alarmă care tradițional erau observate de profesorii din România, iar acum, mai nou, profesorii se depărtează de această zonă și pentru o parte dintre ei, responsabilitatea lor se referă exclusiv la conținuturile pe care le au”.