- Kritikákat váltott ki a 9. osztály számára kidolgozott román nyelv és irodalom tanterv: a diákok emailezésről és blogolásról tanulnak.
- Az új román nyelvű tanterv egyáltalán nem tér ki a mesterséges intelligenciára.
- A 9. osztályos diákok emailezésről és blogolásról tanulhatnak.
- Az M.I.-re vonatkozó hivatkozások teljesen hiányoznak az új tantervből.
Éles kritikákat váltott ki a 9. osztály számára kidolgozott román nyelv és irodalom tanterv tervezete. Nemcsak az ajánlott irodalmi tartalmak és azok megközelítési módja miatt tartják elavultnak kritikusai: a tervezet a digitális erőforrások tekintetében is hiányos.
Pontosabban: teljesen figyelmen kívül hagyja a mesterséges intelligenciát.
Bár számos fontos középiskolai tantárgy tanterve fontos eszközként említ az M.I.-t, a román nyelv és irodalom esetében hiányoznak a mesterséges intelligenciára vonatkozó hivatkozások.
Mindez a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) ajánlása ellenére történik, amelyhez Románia rövid időn belül szándékozik csatlakozni. Az OECD ugyanis hangsúlyozza, hogy az M.I. olyan technológia, amelyet az iskolai tantervek nem kerülhetnek meg.
A román nyelv és irodalom tanterv tervezete a digitális eszközöket tárgyaló fejezetében csak az online források megtekintését vagy emailek megfogalmazását említi és a blog műfajáról ejt néhány szót.